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북구청소년문화의집, 정책제안 퍼실리테이션 교육 성료
AI 요약부산 북구청소년문화의집이 청소년참여위원회 및 운영위원회 소속 청소년들을 대상으로 '청소년 정책제안 퍼실리테이션 교육'을 실시했다. 이번 교육은 청소년들이 지역 문제 진단 및 정책 아이디어 제안 능력을 키우고, 지역사회 변화를 이끄는 주체로 성장하도록 지원하는 데 목적이 있다. 교육에서는 교통·이동, 여가·놀이, 진로·성장 등 3개 영역을 중심으로 심도 있는 토의를 통해 청소년 시각의 정책 대안을 도출했다.

부산 북구는 북구청소년문화의집에서 청소년참여위원회와 청소년운영위원회 소속 청소년들을 대상으로 「청소년 정책제안 퍼실리테이션 교육」을 실시했다고 밝혔다.
이번 교육은 청소년들이 지역사회의 능동적인 주체로서 지역 문제를 스스로 진단하고, 청소년의 미래를 위한 정책 아이디어를 직접 제안할 수 있도록 마련된 참여형 프로그램이다.
이날 참가 청소년들은 전문적인 퍼실리테이션 기법을 활용해 자유롭게 의견을 교환하며, 청소년 삶과 연관이 있는 ▲교통·이동 ▲여가·놀이 ▲진로·성장 등 3개 영역을 중심으로 심도 있는 토의를 진행했다. 이를 통해 청소년의 시각에서 바라본 실질적인 정책 대안을 도출했다.
특히 이번 활동은 청소년들이 단순히 정책 수혜 대상에서 벗어나 지역사회 변화를 이끄는 주체로 거듭났다는 점에서 의미를 더했다.
북구청소년문화의집 관계자는 “청소년은 지역사회의 현재를 함께 살아가는 동반자이자 미래를 이끌어갈 핵심 주역”이라며, “청소년들의 소중한 목소리가 실제 정책에 반영될 수 있도록 앞으로도 청소년 참여 플랫폼 역할을 충실히 수행해 나가겠다”고 전했다.
한편, 북구청소년문화의집은 청소년 참여 활성화를 위해 청소년참여위원회와 청소년운영위원회를 상시 운영하고 있으며, 정책 제안 활동 및 다양한 지역 연계 프로그램 등을 통해 청소년들의 권익 증진에 앞장서고 있다.
이번 교육은 청소년들이 지역사회의 능동적인 주체로서 지역 문제를 스스로 진단하고, 청소년의 미래를 위한 정책 아이디어를 직접 제안할 수 있도록 마련된 참여형 프로그램이다.
이날 참가 청소년들은 전문적인 퍼실리테이션 기법을 활용해 자유롭게 의견을 교환하며, 청소년 삶과 연관이 있는 ▲교통·이동 ▲여가·놀이 ▲진로·성장 등 3개 영역을 중심으로 심도 있는 토의를 진행했다. 이를 통해 청소년의 시각에서 바라본 실질적인 정책 대안을 도출했다.
특히 이번 활동은 청소년들이 단순히 정책 수혜 대상에서 벗어나 지역사회 변화를 이끄는 주체로 거듭났다는 점에서 의미를 더했다.
북구청소년문화의집 관계자는 “청소년은 지역사회의 현재를 함께 살아가는 동반자이자 미래를 이끌어갈 핵심 주역”이라며, “청소년들의 소중한 목소리가 실제 정책에 반영될 수 있도록 앞으로도 청소년 참여 플랫폼 역할을 충실히 수행해 나가겠다”고 전했다.
한편, 북구청소년문화의집은 청소년 참여 활성화를 위해 청소년참여위원회와 청소년운영위원회를 상시 운영하고 있으며, 정책 제안 활동 및 다양한 지역 연계 프로그램 등을 통해 청소년들의 권익 증진에 앞장서고 있다.
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