경기고양특례시
고양시 교육발전특구 ‘지역과 함께하는 4차 산업 프로젝트’ 교육 본격 개시 앞둬
AI 요약고양특례시는 교육발전특구 사업의 일환으로 '지역과 함께하는 4차 산업 프로젝트' 수업을 4월 말부터 시작한다. 이 프로젝트는 4차 산업혁명 기술을 활용하여 미래형 교육 생태계를 조성하고, 공교육 혁신과 지역 인재 육성을 목표로 한다. 유치원부터 특수학교까지 65개 학교의 90개 프로젝트가 선정되었으며, 학생들은 AI, 드론, 3D 프린팅 등 4차 산업 기술 교육, 디지털 시민성 교육, 지역 자원 연계 진로 체험 등에 참여한다.

고양특례시(시장 이동환)는 교육발전특구 사업의 일환으로 추진되는 ‘지역과 함께하는 4차 산업 프로젝트’수업이 4월 말 본격적인 시작을 앞두고 있다고 밝혔다.
이 교육은 4차 산업혁명 기술을 기반으로 지역사회의 다양한 교육 자원을 활용해 미래형 교육 생태계를 만들어가는 것을 목표로 한다.
이는 고양시 교육발전특구가 추구하는 ‘공교육 혁신’과 ‘지역 인재 육성’이라는 두 가지 축을 실천하는 교육 모델이라고 볼 수 있다.
올해 공모를 통해 유치원부터 초중고, 특수학교까지 총 65개 학교의 90개의 프로젝트가 선정됐다.
프로젝트는 교사와 학생들이 4차 산업을 주제로 지역사회의 다양한 인적, 물적 자원을 활용해 자율적으로 구성했다.
학생들은 ▲인공지능(AI), 교육 정보 기술(에듀테크), 드론, 3D 프린팅 등 4차산업 기술 역량 강화 활동 ▲디지털 시민성, 매체 이해력(미디어 리터러시), 디자인 씽킹 등 인성‧창의교육 활동 ▲지역 자원과 연계한 진로 체험과 탐방 활동 등에 참여하게 된다.
시 관계자는 “이번 프로젝트를 통해 고양시의 풍부한 지역 자원과 4차 산업혁명 기술을 유기적으로 연결해 학생들이 급변하는 미래 사회에 주도적으로 대응할 수 있도록 돕고, 지역과 협력해 교육과 산업이 함께 성장하는 구조를 만들어가겠다”고 말했다.
이 교육은 4차 산업혁명 기술을 기반으로 지역사회의 다양한 교육 자원을 활용해 미래형 교육 생태계를 만들어가는 것을 목표로 한다.
이는 고양시 교육발전특구가 추구하는 ‘공교육 혁신’과 ‘지역 인재 육성’이라는 두 가지 축을 실천하는 교육 모델이라고 볼 수 있다.
올해 공모를 통해 유치원부터 초중고, 특수학교까지 총 65개 학교의 90개의 프로젝트가 선정됐다.
프로젝트는 교사와 학생들이 4차 산업을 주제로 지역사회의 다양한 인적, 물적 자원을 활용해 자율적으로 구성했다.
학생들은 ▲인공지능(AI), 교육 정보 기술(에듀테크), 드론, 3D 프린팅 등 4차산업 기술 역량 강화 활동 ▲디지털 시민성, 매체 이해력(미디어 리터러시), 디자인 씽킹 등 인성‧창의교육 활동 ▲지역 자원과 연계한 진로 체험과 탐방 활동 등에 참여하게 된다.
시 관계자는 “이번 프로젝트를 통해 고양시의 풍부한 지역 자원과 4차 산업혁명 기술을 유기적으로 연결해 학생들이 급변하는 미래 사회에 주도적으로 대응할 수 있도록 돕고, 지역과 협력해 교육과 산업이 함께 성장하는 구조를 만들어가겠다”고 말했다.
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